三浦 元喜

(Motoki MIURA)

研究興味

• 知的活動(ex. 学習) や，知識創造活動(ex. 発想) を支援するグループウェア．
• 上記の活動を支援するメディアや，インタラクティブな情報環境．

To appear Presentation(s)

1. 三浦 元喜：物語の表現を通じて学ぶオブジェクト指向ソフトウェア学習法の実践と評価に関する検討，情報処理学会プログラミング・シンポジウム，栃木，(to appear)，2026年1月．
2. Motoki Miura, Toyohisa Nakada: A Framework for Interactive Web-Based Learning Materials Facilitating Competition and Collaboration through Gamification, IEICE Transactions on Information and Systems, Vol. E109-D, No. 6, (to appear), June 2026.

公開ソフトウェア

• ConfmanEx: A Paper Submission and Peer Review System シンポジウム用の査読システムです。
• Processing.js Playground インタラクティブなWeb教材を多数開発しています。
• 全消しさめがめ WISS2023、EC2024 で発表しました。PDF
• TilePDF: 高解像度ディスプレイを有効利用するPDFビューア 3ページ以上を横並びで表示できます。横並びページ数は数字キーまたはスライダで指定します。

最近の発表

1. Motoki Miura, Toyohisa Nakada: A Framework for Interactive Web-Based Learning Materials Facilitating Competition and Collaboration through Gamification, IEICE Transactions on Information and Systems, Vol. E109-D, No. 6, (to appear), June 2026.
2. 三浦 元喜：物語の表現を通じて学ぶオブジェクト指向ソフトウェア学習法の実践と評価に関する検討，情報処理学会プログラミング・シンポジウム，栃木，(to appear)，2026年1月．
3. Motoki Miura, Toyohisa Nakada: A Framework for Interactive Web-Based Learning Materials Facilitating Competition and Collaboration through Gamification, 20th International Conference on Knowledge, Information and Creativity Support Systems (KICSS2025), Nagaoka, Niigata, pp. 182-190, December 2025.
4. Ren Yamazaki, Motoki Miura, Toyohisa Nakada: A Basic Study on the Effects of Showing Teachers' Keyboard Operations to Learners, 20th International Conference on Knowledge, Information and Creativity Support Systems (KICSS2025), Nagaoka, Niigata, pp. 113-118, December 2025.
5. 宮譯 洸，三浦 元喜：OpenCVを利用した疲労検出と休憩タイミングの提示，日本創造学会 第47回研究大会，習志野，千葉，pp. 127-127，2025年11月．
6. 三浦 元喜：大学入学時アイデアマラソン講習受講者の追跡調査：研究室配属時GPAおよび卒業研究評価との関連，日本創造学会 第47回研究大会，習志野，千葉，pp. 27-30，2025年11月．
7. 三浦 元喜：論文投稿管理システムConfmanExにおけるユーザ入力検証に関する工夫，情報処理学会夏のプログラミング・シンポジウム 2025，静岡，???，2025年9月．
8. 三浦 元喜，中田 豊久：インタラクティブウェブ教材におけるWebSocketを利用した簡易ランキング表示機能の実現，情報処理学会情報教育シンポジウム2025，東京，pp. 189-191，2025年8月．
9. 中田 豊久，三浦 元喜：過去の自分と戦うタイピングゲームによるプログラミング学習の基礎的支援，情報処理学会情報教育シンポジウム2025，Vol. 2025，東京，pp. 197-201，2025年8月．
10. 山崎 蓮，三浦 元喜，中田 豊久：教員のキーボード操作開示が学習者に与える影響の基礎検討，情報処理学会情報教育シンポジウム2025，東京，pp. 152-154，2025年8月．
11. 三浦 元喜：インタラクティブウェブ教材における簡易対戦型機能の導入（ポスターセッション），第18回全国高等学校情報教育研究会全国大会，2025年8月．
12. 三浦 元喜：プログラミング教育とインタラクション，千葉県教育研究会情報部会講演会，習志野，千葉，2025年6月．
13. Motoki Miura: Estimating Human Difficulty for SameGame Puzzles, IIAI Letters on Informatics and Interdisciplinary Research, Vol. 6 (2025), No. LIIR347, pp. 1-9, February 2025, Competitive Short Paper Award. (info)
14. Chi Liu, Motoki Miura: Study on the application of weak Go AI in Go education: the balance between go progress and emotional value, IIAI Letters on Informatics and Interdisciplinary Research, Vol. 6 (2025), No. LIIR348, Bali, Indonesia, February 2025. (info)